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Taller: «Estrategias virtuales para favorecer el aprendizaje de los alumnos en la asignatura de Historia» / Gratuito*

Imparte: Livia Argelia Ramírez Celis

Objetivo: Desarrollar en el alumno el pensamiento histórico a través de estrategias virtuales.
Habilidades, actitudes y competencias a lograr:

  • El pensamiento histórico es una de las habilidades que se trata de desarrollar en el programa de historia en la educación básica, pero ¿Cómo sería importante impartir esta materia a través de manera virtual? Despertar la curiosidad del alumno lo conduce al aprender a prender mostrando interés por la materia y por consiguiente cumplir con el propósito del currículum.
  • Lo anterior se logra mediante estrategias virtuales en donde el alumno adquiera un aprendizaje significativo.
    La competencia: Que el alumno desarrolle un pensamiento histórico a través del uso de medio virtuales para favorecer su aprendizaje.  Que el docente se dote de estrategias virtuales para favorecer el aprendizaje en el alumno.

Horario: Sujeto a cambios sin previo aviso

30 de julio –  1:00 a 3:00 p.m.

$0

Valores en pesos mexicanos.

Agotado

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