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Fechas:

29 al 31 de julio de 2021

Modalidad:

virtual

Estructura:

Conferencias magistrales, seminarios, talleres y mesas educativas, de reflexión y páneles de expertos.

Costo:

Gratuita para participantes a conferencias magistrales, seminarios, mesas educativas, de reflexión y páneles de expertos.

El acceso a las conferencias, mesas e inauguración del CIIEV 20.21 es totalmente GRATUITO.  ¿Quieres tu constancia con valor curricular? Es muy sencillo, sólo deberás acreditar tu participación en cada uno de los eventos con un like o un comentario y cubrir la cuota de recuperación ($500 mxn/ $26 usd) con esto, además de cubrir los gastos administrativos, aportas para cerrar la #BrechaEducativa.

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Ponencias, Talleres, Videos y Carteles

¿Para qué nos reunimos en el 2º. CIIIEV?

¿Cuál es el futuro de la educación virtual? Si bien es cierto que la educación a distancia se ha dado desde principios del siglo pasado de manera organizada e institucional, la educación virtual, como tal, cobró fuerza y sentó tus bases hace más de 3 décadas, surgiendo con ella instituciones dedicadas a esta modalidad.

A pesar del tiempo y esfuerzo de miles de académicos alrededor del mundo no había tenido mayor relevancia, pocos se daban cuenta de sus virtudes hasta hace un año, de pronto todos los sistemas escolares a nivel mundial debieron convertirse y desarrollar estrategias a distancia, muchos de ellos se quedaron en eso, mensajes, envíos de archivos, materiales compartidos a través de diversas plataformas e interminables sesiones de video conferencia que implicaron un fuerte desgaste tanto para docentes como para estudiantes con la intención de replicar a la educación presencial, un evidente fracaso que aun algunos se niegan a aceptar.

Sin embargo, a pesar del desconocimiento digital, de la falta de dominio de los lenguajes virtuales y de figuras fundamentales para su viabilidad (como los diseñadores instruccionales), la educación virtual se abrió paso en varios ámbitos y hoy por hoy podemos decir que el salto cuántico que provocó la pandemia en educación virtual difícilmente lo habríamos presenciado al ritmo en que se venía introduciendo antes de este suceso mundial que ha trastocado nuestras vidas.

Las preguntas iniciales han cambiado radicalmente, muchos docentes piensan que están utilizando la educación virtual, aunque no han logrado establecer dicha modalidad cabalmente, a pesar de ello se comunican y transmiten información y datos a través de la red, evalúan con los pocos elementos que tienen para ello y adaptan contenidos ¿Realmente están haciendo educación virtual? ¿Qué tal difícil es aprender sin la presencialidad? ¿Los estudiantes no están aprendiendo realmente? ¿Qué están aprendiendo tanto estudiantes como docentes e instituciones? ¿Estos aprendizajes permitirán una nueva ruta en la educación?

 2° CIIEV 

La Comisión Iberoamericana de Calidad Educativa, Editorial Descubriendo e IberEduk Brain CONVOCAN A: 

Investigadores, académicos, docentes, directivos, autoridades, padres de familia, estudiantes y todo aquél interesado en la investigación, innovación y creación de alternativas en Educación Virtual a participar con ponencias, talleres, videos y carteles en los trabajos del Congreso, del 29 al 31 de julio de 2021. 

El evento contará con expertos, conferencistas y talleristas de talla internacional, que durante 3 días se darán cita, a través de nuestras plataformas virtuales, para compartir conocimiento, dialogar y reflexionar en torno a los siguientes ejes: 

Eje 1. Educación virtual vs Educación a distancia
  • Génesis y evolución de la educación a distancia
  • Implicaciones de la Educación virtual
  • Innovación y desarrollo de la educación virtual
  • Educación a distancia como estrategia remedial
  • Educación a distancia, educación virtual y otras modalidades para la emergencia
Eje 2. Tecnología e innovación
  • Plataformas de educación virtual
  • Herramientas y funcionalidades
  • Teleconferencias, la simulación de la educación presencial
  • Los múltiples rostros de la creatividad
  • ¿Qué podemos esperar de la educación virtual?
Eje 3. Las figuras y los roles de la Educación virtual
  • Diseñador instruccional, límites, posibilidades y contradicciones
  • Desarrollador curricular, el dilema de la transformación educativa
  • El docente virtual, funciones, desafíos y alternativas
  • El papel del directivo escolar en la modalidad virtual
  • La escuela virtual vs escuela digital
Eje 4. Procesos de aprendizaje
  • Las comunidades marginadas y el acceso a internet ¿cómo solucionarlo?
  • Iniciativas internacionales
  • Innovación local e inclusión
  • Los dispositivos tecnológicos ¿accesibilidad o exclusión?
  • Experiencias exitosas
Eje 5. El futuro de la Educación
  • La presencialidad ¿Será viable en el corto plazo?
  • Educación socio afectiva en la educación virtual
  • Comunicación y cooperación en la virtualidad
  • Cómo transitar de una escuela presencial a una híbrida
  • Resultados de la escuela presencial vs educación virtual
  • Autonomía, el eje rector de la Educación en tiempos de pandemia

Participante Gratuito

Con este registro podrá acceder a: conferencias magistrales, seminarios, mesas educativas, de reflexión y páneles de expertos